简单的找次品问题(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上简单的找次品问题 教学内容：人教版数学五年级下册数学广角第111112页的内容。 教学目标： 1、让学生初步认识“找次品”这类问题的基本解决手段和方法。 2、学生通过观察、猜测、试验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 3、感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 教学方法：“三段”自主探究式教学法 教学重点：让学生初步认识“找次品”这类问题的基本解决手段和方法。体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 教学难点：观察归纳“找次品”这类问题的最优策略。 教具准备：多媒体课件、磁吸5个。 教学过程： 一、创设情景，激趣导入 师：我们一起来看看美国“挑战者”号发射的视频。（挑战者号发射过程中突然爆炸，七名宇航员英勇殉职。） 师：看了这些，同学们有什么想法？ 师：据调查