苏教版二年级下册奥数培优--第13讲-巧用图解法(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上苏教版二年级下册奥数 第13讲 巧用图解法【知识概述】 学习了乘法后,我们知道求一个数的几倍是多少,要用乘法计算。 例如,有苹果8筐,桃的筐数是苹果的5倍,桃有多少筐? 8540(筐) 桃有40筐 稍复杂的倍数问题,画出线段图,是很容易看出它们的数量关系的,也就容易找出解题的规律。倍数关系,也可以看作份数关系,甲是乙的3倍,也就是把乙看作1份,甲是3份,甲与乙一共是3+14(份),甲比乙多3-12(份),一般是先求1份数,再求几份数。 和倍问题、差倍问题、和差问题,通过画线段图,容易发现解题规律。 和倍问题,是指已知两个数的和,大数是小数的几倍,要求两个数,一般是把小数看作1份数,大数就是几份数,把两个份数加起来,就是对应于总和的份数,这样就容易求出小数,也就是1份数了。 差倍问题,是指已知大数与小数的差,大数是小数的几倍,要求两个数,一般也是把小数看作1份数,大数就是几份数,两个份数相减,就是对应于差相当于几份,这样也就容易求出小数,也就是1份数了。 和差问题,

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