西北农林科技大学动物学教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2015年青年教师讲课比赛教学设计鱼纲第一节 鱼类适应水生生活的特征课程名称：动物学适用对象：动科、动医专业大一新生课 型：新授理论课课 时：15分钟主讲教师：吴朗第十四章 鱼纲第一节 鱼类适应水生生活的特征一、整体设计思路说明本节课是动物学第十四章鱼纲的重点内容。“鱼类会游”是学生比较熟知和常见的一种现象，但有关其游泳的适应性机制却并不完全了解。因此，本节课设计的关键是通过日常所见的一些现象引导学生思考、总结归纳并掌握鱼类适应水生生活的特征。2、 教学背景分析（1） 教材分析 本节课是动物学教材第十四章第一节的内容。它是针对大一新生的知识接受能力，对鱼类身体各大系统的结构及功能进行介绍，使学生在充分了解鱼类身体结构的基础上总结归纳其适应水生生活的特征，并深刻理解“结构与功能相适应”这一基本原理。（2） 学情分析 本人教授的是动物科学、动物医学专业大一新生。这批学生刚从高中考入大学，学