荷叶圆圆教学设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上荷叶圆圆教学设计城关镇龙头小学 夏英珍教材分析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。课中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞。课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想象;有利于教师创造性地理解和使用教材,引导学生在实践中学会学习,让他们获得初步的情感体验,感受大自然的美好。教学目标:知识目标:1、 能认识几个生字;2、 正确、流利、有感情地朗读课文,体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐。能力目标:培养学生的想象能力,表演能力以及表达能力。情感目标:激发学生热爱大自然,保护大自然的思想感情。设计意图:1、通过形象直观的多媒体课件的合理运用,拉近文本和学生之间的认知距离,激发学生主动学习和探究的欲望。2、及时地捕捉学生的好奇心,激发学生的求知欲,使他们入情入境地进行阅读,适当的积累语言。3、充分利用儿童已有的生活经验和语文学习的特点,加深学生对课文的感悟,有效地促进学生对生字

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