精选优质文档-倾情为你奉上语文课程的性质特点w 工具性：能正确理解和运用祖国的语言文字w 提高学生听说读写的能力w 提高进行思维、交际、从事学习和工作的能力w 人文性：在语文学习中，理解汉语汉字中所包含的民族的思想认识、历史文化和民族情感，学习中华民族的传统文化；w 指引学生理解作者独特的语文感受与审美发现，培养学生独特的语文感受能力及审美创新能力；w 尊重和发展个性，陶冶学生高雅的情操，培养健全的人格。 综合性：听说读写、语文与其他学科、课内与课外、语言与文学等综合w 实践性：强调真实情境的创设、知识的运用、能力的形成，加强语文与生活的联系w 民族性：民族的语言民族的文化、精神语文教学的基本原则 （一）文道统一原则 文学理论：思想内容+语言表达形式 教学原则：思想内容与语言表达形式的统一 语文教育与思想政治教育统一（二）语言与思维同步发展原则1.语言和思维的性质： 思维是人类的一种精神活动,是人脑对客观事物本质和事物内在规律性的联系的、
