精选优质文档-倾情为你奉上课 堂 礼 仪教学目标：通过本节课的学习使学生了解课堂礼仪，熟知课堂礼仪，改正自己在课堂上的不良习惯，争做一名课堂礼仪小先锋。教学重难点：熟知课堂礼仪，掌握课堂礼仪，坚持课堂礼仪。教学方法：视频演示法、观察发现法、小组讨论法、教师讲授法 教学安排：一课时 1、 导入新课：创设情境，引入本堂课的主题“课堂礼仪”1.片断：上课的预备铃已经响过,老师已经来到教室门口,但课室里面还是闹哄哄的,一些同学还在高声谈笑。假如你是老师,假如你在这种情况下走上讲台,面对着这么一班嘈杂不宁、不懂礼貌的学生,能有好心情来上课吗?2.课堂礼仪的必要性每一位同学都应该明自,课前做好充分准备是身为学生必备的礼貌。在预备铃前进人教室,准备好课本、练习本、文具,摆放有序,安静端坐,恭候老师的到来,是对老师最起码的尊重。老师一踏进到这种肃穆气氛,心里一定会因受到尊重而感动自然会更尽力地传授知识。做好课前准备,既是上好一节课的良好开端,又表达了对师长的尊敬,密切了我们与老师之间的关系。教师总结：我国自古以来被称为“礼仪之邦”，炎黄子孙历
