精选优质文档-倾情为你奉上20152016学年第一学期教学总结与反思本学期，本人担任了我院14计网班C#程序设计、建筑学院15工程造价2班/15建工班计算机应用基础、经贸学院15物流计算机应用基础课程的教学工作，教学工作量圆满完成。在以上几门课程的教学中，本人均能按照学校要求，认真、严格实施各项教学环节。在具体的课程教学中，主要做了如下几项工作：一、激发学习兴趣学生的学习动机来自于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大，学习的动力越大，学习的状态越好，学习效果就越明显。在以上几门课程的教学中，对于较容易掌握的内容，我采用了“先学后教”的教学方法。学生们通过在机房的理实一体化的边学边练，很快就掌握了本节内容，大大激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率。二、创设和谐学习环境，保持良好学习情趣在实践教学过程，为保持学生学习情趣，我采用了鼓励和诱导相结合的方法，排除学生学习中各种心理障碍，克服学生的抵触情绪，创设和谐的学习环境。像15工程造价2班与建工班是合班上课，学生在五十人左右，教师要一个一个教根本忙不过来，
