说课评分标准定稿版(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】说课评分标准精编WORD版专心-专注-专业说课比赛评分标准项目内 容分值说教材(10分)1.讲清教材的编写意图、地位和作用。52.教学重点、难点把握准确。5说学情（10分）“学情”主要包括三个方面：学生已有的知识基础、已有的生活经验、已有的学习方式和学习习惯。10说目标（10分）一说目标的完整性，教学目标应该包括知识与技能目标、过程与方法和情感态度三个方面的目标。5二说目标的可操作性，即目标要求具体、明确，能直接用来指导、评价和检查该课的教学工作。5说方法（10分）1.教法与手段的采用恰当、实用，富有启发性、针对性、直观性、灵活性、多样性；2.学法指导科学、具体，其理论依据充分；注重联系实践，充分调动学生学习的主动性、积极性。10说设计（30