精选优质文档-倾情为你奉上以人为本加强辅导员队伍建设加强高校学生辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要保证。在辅导员队伍建设上应坚持贯彻落实科学发展观,本着以人为本的理念,倡导“让辅导员快乐工作”,从而充分激发辅导员工作的潜能,取得了良好的效果。 学习型组织理论的核心理念之一就是快乐工作。让辅导员快乐工作,就是要在充分落实好各级党组织对辅导员各项政策规定的同时,充分尊重辅导员,通过营造和谐、愉悦的工作氛围,使辅导员能够全身心地投入工作并胜任工作,有工作的成就感和组织的归属感,在快乐工作中实现自我价值和组织目标。 一、高职院校辅导员队伍建设的状况1、职责不清，角色定位不明确。2006年教育部出台并实施的普通高等学校辅导员队伍建设规定为加强高职院校辅导员队伍建设提供了重要契机。多年来，由于高职院校辅导员的身份、角色未能明确，辅导员的待遇、出路问题一直未能得到很好地解决，致使许多辅导员感到没有前途，工作缺乏激情，这在一定程度上影响了大学生思想政治工作的实效。许多高职院校对辅导员的岗位职责与工作范围没有明确的界定，辅导员岗位职责
