部编人教版四年级下册道德与法治-第10课-我们当地的风俗-教案(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上部编版道德与法治四年级下册10我们当地的风俗教学设计第一课时 课题 我们当地的风俗单元第四单元学科道德与法治年级四年级下册学习目标1. 了解家乡文化习俗以及这些习俗中蕴含的中华传统美德，提升学生观察分析能力。2. 通过弘扬中国传统文化，培养学生的民族自尊心和自信心，增强爱国主义情感。3. 学会对家乡文化习俗的客观评价。重点了解家乡文化习俗以及这些习俗中蕴含的中华传统美德难点对家乡文化习俗的客观评价。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频生门想一想，你的家乡有哪些风俗呢？ 引入课题我们当地的风俗观看视频交流分享了解地方风俗引入课题讲授新课目标导学一：风俗就在我身边每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。听听他她们怎么说u 听爸爸妈妈说，在我出生后，他们煮了很多鸡蛋，并把鸡蛋都染成红色送给了亲朋好友。这叫作“报喜”。解读：中国民间流传着这样