部编五年级下册语文习作:形形色色的人教案(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编五年级下册语文习作 形形色色的人 课题形形色色的人课型习作授课时间1课时教学目标1.引导学生留心观察身边的人,注意特点鲜明的人,学会通过多种途径收集人物典型的事例和相关材料,了解人物的特点。2.引导学生借助生动鲜活的具体事例,学习课文中运用外貌、动作、神态、语言和心理描写等细节描写突出人物鲜明特点的方法,突出人物某一方面的特点。3. 激发学生写作的兴趣,培养学生写作的自信心,培养学生在习作中说真话表真情的习惯。4.鼓励学生独立构思并完成自作,培养学生相互评改和认真修改习作的良好习惯。教学重点在习作中引导学生借助生动鲜活的具体事例,学习课文中运用外貌、动作、神态、语言和心理描写等细节描写突出人物鲜明特点的方法,突出人物某一方面的特点。教学难点在习作中借助细节描写突出人物特点。教具准备课件教学设计设计意图导入(4 )分钟一、交流激趣,导入课题。1.引导回忆:同学们,我们每天都会接触到形形色色的人,说

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