精选优质文档-倾情为你奉上10.军神说课稿今天我说课的题目是军神, 我将从说教材、说教学目标、重难点、教学方法、说教学过程、说板书等几个方面进行阐述。一、说教材军神是小学语文五年级下册的一篇课文,主要讲述了年轻时代的刘伯承参加蔡锷“讨袁护国运动”右眼严重受伤后,在治疗过程中坚持不使用麻醉剂,忍受巨大痛苦接受了72刀的手术治疗,被沃克医生尊称为“军神”的故事。本文以事情发展的顺序为记叙方法,以沃克医生的神态、情绪变化为文章线索,表现了刘伯承钢铁般的坚强意志,表达了作者对“军神”刘伯承的敬佩和赞扬的感情。文章通过对人物神态、语言、动作、情绪变化的描写凸现了人物性格,全篇质朴感人,字里行间饱含着对这为伟大的军人以及军魂的赞颂与崇敬之情。使学生在不知不觉中受到情感的熏陶、心灵的震撼,获得人生感悟。二、说教学目标.教学目标在语文素质教育活动中有导向功能、反馈功能、补救功能和评价功能。根据语文课程标准中将知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标有机结合的精神,结合本单元教材的教学要求和本课内容、课型特点,我确立了以下教学目标:1、知识目标