部编版小学道德与法治《我们的公共生活》第二课时教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上统编版道德与法治五年级下册我们的公共生活第二课时教学设计课题 我们的公共生活第二课时单元二学科道德与法治年级五学习目标知识目标：认识公共设施的意义，了解公共设施现状，学会爱护公共设施、维护公共利益。能力目标：能够通过自己的具体行动维护公共利益。情感态度价值观目标：树立责任意识，维护公共利益。重点感受公共设施的意义，学会爱护公共设施、维护公共利益。难点学会爱护公共设施、维护公共利益。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示盲道图片问：大家见过这种路吗？这是什么路？它是谁修建的？为什么要修建这种路？ 导入新课讲授新课第二课时 维护公共利益为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，这就是公共设施。注意: 这些设施是为广大的人民服务的，不是为个人或单个家庭服务的，是大家所共享的。问：在你的周围有哪些常见的公共设施？学生列举 教师举例 见课件有同学说：我才