部编版高中语文高一必修下理解性默写及答案(精编)(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上情景式默写带答案一、子路曾皙冉有公西华侍坐情景式默写侍坐中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:“_以吾一日长乎尔_,毋吾以也。居则曰: 不吾知也,_如或知尔_,_则何以哉_?”侍坐中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:“_千乘之国_ ,_摄乎大国之间,加之以师旅, 因之以饥馑_,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也_。”侍坐中面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“_端章甫_,_愿为小相焉。”孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在侍坐中他嗤笑子路是因为子路:“_为国以礼_,_其言不让。”侍坐中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象: _浴乎沂_ ,_风乎舞雩,_ 咏而归。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“以吾一日长乎尔,毋吾以也_ 。”

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