精选优质文档-倾情为你奉上问题式教学与小学英语课堂的有效结合 作者：杨静来源：科学导报学术2020年第38期摘 要：随着新课程改革的进一步发展，以及当今时代国际上的交流越来越密切，英语教学在小学教育体系中有着十分重要的地位。在这一大背景下的英语课堂已经不能像以往传统的课堂一样，传统的教学中教师主要以让学生拿到分数为主，轻视了对学生的英语能力的培养。因此，如今的教学中，越来越多的教师开始将问题式教学和小学英语课堂进行结合，突破了传统的课堂，使学生学习英语的方式变得更多元化，对学生能力有着重大的积极影响。关键词：小学英语;问题式教学;学生注意力;思考能力问题式教学在目前仍是一种具有创新意义的教学方法，它是由课堂互动中的提问引申而来的。在任何学科的课堂上，教师提问或学生发问都是十分正常的现象。但有的教师为了抓紧课上时间、赶上课程进度，就会忽略提问环节的重要性。事实上，一个高效的提问不仅可以反馈出学生的知识掌握程度，还可以调节课堂秩序，提高教学质量。基于此，笔者将结合自身多年的教学经验，谈一谈问题式教学与英语课堂
