防校园欺凌主题班会教案(共13页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上防校园欺凌主题班会教案校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。如何教导学生防校园欺凌?以下是xx收集的,仅供大家阅读参考!一:时间:20XX年6月17日班级:五(2)班教室内容:校园欺凌专项治理主题班会校园暴力:主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行为。由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且暴力行为发生在校园内或校园周边,因此大家习惯称其为校园暴力。对在校园里悄然“滋长”的校园暴力,我们该如何抵制呢?一、抵制校园暴力,辨别是前提:一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。行为暴力

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