1、窃读记练习题一、从课文中选择合适的词语填入括号中。看到妈妈脸上不悦的神情,弟弟 ( )地关掉电视做作业去了。忙碌了一天,我早已是( ),一到家就迫不及待地找好吃的。文文经常( )那家书店,所以营业员阿姨都已经认识她了。二、在括号中填入读“j”的字。( ) 怕 ( ) 体 ( ) 离 相 ( )语 ( ) 戏 ( ) 抗 ( ) 三、照样子写词语。 例如:舒舒服服(AABB) _、_、_、例如:急匆匆(ABB) _、_、_、四、辨字组词。 梦( ) 贪( ) 赡( ) 碌( ) 婪( ) 贫( ) 檐( ) 绿( )抄( ) 炒( ) 吵( ) 妙( )梭( ) 峻( ) 酸( ) 唆( )五、
2、写近义词。 鼓励( )惧怕( ) 贪婪( ) 隐藏( )暂时( )担忧( ) 惧怕( ) 光顾( )六、 我也能照样子把句子写得更简洁。 例:我依依不舍地离开了美丽的家乡。 我离开了家乡。 1我舒舒服服地坐在松软的沙发上。 2我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。七 、 我能选择最恰当的关联词语填在括号里。 因为所以 虽然但是 如果就 1 ( )口袋里有很多钱,我( )能买很多我喜欢的书。2 ( )口袋里没有多少钱, ( )我不能买我喜欢的书。八、給加点的字选择正确的解释。 顾:A 注意;B 拜访;C 转过头看看;D 商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1顾此失彼。 ( ) 2.像我这样光顾
3、着看书的人很多。 ( ) 3.今天顾客盈门,服务员都忙不过来。 ( ) 4.我环顾四周,只见这里山青水秀。 ( ) 光:A 光彩;B 完了;C 只,单;D 露着;E 明亮;F 景物。 1.春光明媚。 ( ) 2.为国争光。 ( ) 3.我担心书被卖光。 ( ) 4.你光着膀子想大干一场啊! ( ) 5.光明在前头等着我们。 ( )6.光靠你们两个人恐怕不行。 ( ) 九、判断下列句子是否是比喻句。 1我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 ( ) 2急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 ( ) 3他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。 ( ) 4她看见饭店的招
4、牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。 ( ) 5有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。( )十选择恰当的词语填空。(1)我像一个被捉到的小偷,羞惭而_(难堪 尴尬 难受),_(涨 羞 映) 红了脸。(2)终于有一天,求知的_( 欲望 想法 念头)_( 逼 迫 催) 使我再度地停下来。(3)我合上最后一页_(吞 吐 咽)了一口唾沫,好像所有的_(知识 道理 智慧)都被我吞食下去了。十一根据意思写出相应的词语。(1)大家的眼睛都注视着。( )(2)全部精神集中在一点,形容注意力高度集中。( )(3)好像真有这么回事似的。( ) (4)形容专心致志地干某一件事情,连吃饭
5、、睡觉都顾不上。( )(1)众目睽睽 (2)全神贯注 (3)煞有介事 (4)废寝忘食十二、回答问题 1概括全文内容,并说说对标题中“窃读”的理解。八请你仿照下列句式,也打个比喻,赞颂好书。(要尽量押韵)书是师,最可亲;诲不倦,更热心。书是友,常交流;天下事,共探求。十三下列句子各运用了怎样的描写方法?(1)我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。( )(2)我的心里是怎样高兴地喊着:“再大些!再大些!”( )(3)我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。( )(4)我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看
6、都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力!( )6请你仿照下列句式,也打个比喻,赞颂好书。(要尽量押韵)十四、阅读短文,回答问题。 我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味! 1 “它在这里”中的“ 它”指的是_。 2 “我像一匹狼,贪婪地读着。 ”这句话把“我”比作_,这个比喻形象地说明了_。 3文中的破折号的作用是_。 4作者为什么说“我很快乐,也很惧怕 这种窃读的滋味!” _