1、 文言文阅读（19 分）来护儿，字崇善，未识（不记事儿的时候）而孤（幼年死去父亲或父母双亡），养于世母（世父的妻子，相当于伯母。世父：大伯父，后用为伯父的通称。尔雅释亲：“父子晜弟，先生为世父，后生为叔父。”晜：kn，古同“昆”，兄）吴氏。吴氏提携（字面意思为“牵扶，携带”，这里指“照顾，扶持”）鞠养（j yng，抚养，养育，供养，赡养），甚有慈训（母或父的教诲）。幼儿卓荦（zhu lu，卓越，突出，超绝出众），初读诗（指诗经），舍书叹曰：“大丈夫在世，会（应当，一定）为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志（认为他志向远大。壮：大，这里是意动用法，“以为壮”）。及长，雄略（雄才大略）秀出（美好
2、特出），志气（志向气量）英（才能出众）远（高远，远大）。会（适逢，恰逢，正赶上）周师（周朝军队。这里的“周朝”指的是南北朝时期的“北周”）定淮南，所住白土村，地居疆埸（y，疆界，边境），数（shu，屡次，经常）见军旅（军队。古代军队的编制单位有伍、什、行、卒、旅、师、军等。四千人成一军。在我国古代军队中，五人为一伍；二伍为一什；五伍为一两，或称一行；五两为一卒，也说百人为卒；五卒为一旅，即五百人；五旅为一师，即两千五百人；五师为一军，也说四千人为一军），护儿常慨然有立功名之志。及开皇（隋文帝杨坚的年号，用此年号 20 年）初，宇文忻（xn，同“欣”，开导，启发）等镇广陵，平（平定）陈（指南北朝
3、时期的陈朝）之役，护儿有功焉，进位上开府，赏物（这里指“缣帛”）一千段。仁寿（隋文帝杨坚的年号，也是他的最后一个年号，用此年号 4 年）初，迁瀛（yng）洲刺史（职官。汉初，文帝以御史多失职，命丞相另派人员出刺各地，不常置，汉武帝元封五年始置。“刺”，检核问事之意。刺史巡行郡县，分全国为十三州，各州置刺史一人。刺史制度是中国古代重要的地方监察制度，对于加强中央对地方的监督和控制，发挥了重要的作用。隋文帝撤销郡，州长官除雍州牧外，均为刺名。炀帝改州为郡，改刺史为太守），以善政闻，频见（被）劳勉（慰劳勉励）。炀帝嗣位（继承君位），被追入朝，百姓攀恋（攀住车马，不胜依恋。常用于表示对良吏的眷恋），累
4、日（连续几天）不能出境，诣阙（赴朝堂。诣：y，到，旧时特指到尊长那里去。阙：qu，本义为皇宫门前两边供瞭望的楼；皇帝居处，借指朝廷）上书致请者，前后数百人。帝谓曰：“昔国步（指国家的命运，亦指国土）未康（安宁，安定），卿为名将，今天下无事，又为良二千石（汉郡守俸禄为两千石，即月俸百二十斛，这里用以指郡守），可谓兼美（兼得其美，指文武兼具）矣。”大业（隋炀帝的年号，用此年号 14 年）六年，车驾（帝王所乘的车，亦用为帝王的代称。这里指隋炀帝）幸（指封建帝王到达某地）江都，谓护儿曰：“衣锦昼游（y jn zhu yu 衣：穿。白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀），古人所重
5、（看重，重视），卿（古代对人敬称，自中国唐代开始，君主称臣民为卿）今是也。”乃赐物两千段，并牛酒，令谒（y，拜见）先人墓，宴（宴请）乡里父老。仍令三品已（古同“以”）上并集其宅，酣饮尽日（终日，整天），朝野（指朝廷和民间）荣（意动用法，“以为荣”）之。十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨（zyun ，嗟叹怨恨）。车驾游幸（指帝王或后妃出游），深恐非宜。伏愿（俯伏的希望，为表示愿望的敬辞。多作奏疏用语）驻驾洛阳，与时休息。陛下今幸江都，是臣衣锦之地，臣荷恩（h n 蒙受恩惠）深重，不敢专为身（本人，自己）谋。”帝闻之，厉色（严厉的脸色，怒容）而起，数日不得见。后怒解（缓解，除去）
6、，方被引入，谓曰：“公意乃尔（如此），朕复（又，还）何望（指望）！”护儿因不敢言。及宇文化及构逆（造反，发动叛乱），深（很，非常）忌（忌恨）之（指来护儿）。是日（那天）旦（早晨）将朝（上朝），见（被）执（捉拿）。护儿曰：“陛下今何在？”左右曰：“今被执矣。”护儿叹曰：“吾备位（居官的自谦之词。谓愧居其位，不过聊以充数）大臣，荷（h 蒙受）国重任，不能肃清凶逆（指凶恶悖逆的人），遂令王室至此，抱恨泉壤（犹黄泉之下，地下），知复何言！”乃遇害。护儿重（看重）然诺（指许诺，信用），敦（注重，重视）交契（情谊，交情），廉（不贪污）于财利，不事（经营）产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：“此亦岂
7、（难道）异人意（想法）也！”善抚（f，慰问，安抚） 士卒，部分（裁决，处理，处分）严明，故咸得其死力（指能得到他人不顾性命地为之尽忠竭力，形容非常得人心。死力：拚死之力）。（节选自北史卷七十六列传第六十四来护儿传）4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/ 常慨然有立功名之志/及开皇初/ 宇文忻等镇广陵/ 平陈之役/护儿有功焉/B会周师定淮南所/住白土村/ 地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/ 宇文忻等镇广陵/ 平陈之役/护儿有功焉/C会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/ 常慨然有立功名之志/及开皇
8、初/ 宇文忻等镇广陵/ 平陈之役/护儿有功焉/D会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/ 护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/ 宇文忻等镇广陵/ 平陈之役/护儿有功焉/【答案】D【考点】本题考查文言断句的能力。【解析】A 项“会周师定淮南所”应在“淮南”后断开；“数见军旅护儿”应在“军旅”后断开。B 项“会周师定淮南所”应在“淮南”后断开。C 项“数见军旅护儿”应在“军旅”后断开。5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。B谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝，炀帝。C嗣位
9、指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。D阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。【答案】C【考点】本题考查把握古代文化知识的能力。【解析】封建王朝通常实行嫡长子继承制而非“长子继承制”。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是（3 分）A来护儿少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、求取功名的志向；长大以后，更是雄略超群，志气英发。B来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖；炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。C来护儿直言劝谏，后被奸人杀害。他谏请炀帝停驾洛阳，
10、不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。D来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。【答案】C【考点】本题考查对文言文有关内容的理解和分析的能力。【解析】“引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护”错，原文意思是宇文化谋反，隋炀帝被宇文化及捉住，来护儿被捉后也遇害。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。译文： 【答案】（5 分）陛下兴起战事，易于引起百姓叹息怨恨。如今又要外出巡游，我很担心不合适。【考点】本题考查对
11、文言文的翻译和现代汉语的表达的能力。【解析】译出大意给 2 分；“军旅”“咨怨”“游幸”三处，每译对一处给 1 分。（2）不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言!译文： 【答案】（5 分）不能清除凶恶悖逆之人，终致朝廷落到如此地步，我只能抱憾于黄泉之下，还能再说什么呢！【解析】译出大意给 2 分；“凶逆”“王室”“泉壤”三处，每译对一处给 1 分。【考点】本题考查对文言文的翻译和现代汉语的表达的能力。【参考译文】来护儿，字崇善。不记事儿时就成了孤儿，被伯母吴氏抚养。吴氏照顾养育，给予他很多慈母般的教诲。他从小就卓越不群，刚开始读诗经，放下书卷感叹道：“大丈夫在世上，一定要为国家消灭贼寇
12、来博取官职名位！”同伴们都惊讶于他的言辞，认为他的志向气概非常豪壮。等到长大，他的雄才大略优秀出众，志向和气量杰出远大。适逢北周的军队平定淮南，来护儿所住的白土村，地处战场，来护儿多次看到战事，常常感慨，有建功立业的志向。开皇初年，宇文忻等人镇守广陵。平定南朝陈国的战役中，来护儿有功劳，被提升为上开府，朝廷赏赐他杂色布帛一千段。仁寿初年，升迁为瀛洲刺史，凭借良好的政绩闻名，常常受到隋文帝的慰问勉励。隋炀帝继承皇位，来护儿被催促入朝为官，百姓攀住车马，不胜依恋，连日不能走出瀛洲的边界，前往朝廷上书挽留的人，先后有数百个。隋炀帝对他说：“先前国家没有安定的时候，你是优秀的将领；现在天下没有战事了，
13、你又成为优秀的地方官。可以称得上文武兼具了！”大业六年，隋炀帝的车驾巡幸江都，对来护儿说：“穿着锦衣在白天出行，（衣锦还乡）是古人所看重的，你如今正是这样啊！”于是赏赐他杂色布帛两千段，连同牛肉美酒，让他拜谒先人的陵墓，宴请家乡父老乡亲。还让三品以上的官员共同聚集在他的宅邸，畅饮整日，朝廷和民间都觉得他非常荣耀。大业十二年，车驾又巡幸江都，来护儿进谏说：“陛下兴起战事，易于引起百姓叹息怨恨，如今又要外出巡游，我很担心不合适。希望您能在洛阳停驻车驾，给百姓休养生息的时间。陛下如今巡幸江都，是我衣锦还乡的地方，我蒙受皇恩深厚，不敢只为自己考虑。”隋炀帝听了他的话，满面怒容地起身离去，来护儿一连几天
14、不能觐见，后来隋炀帝怒气平息，来护儿才被召入，隋炀帝对他说：“你的心思都如此，我还有什么期望！”来护儿因而不敢再进言了。等到宇文化及发动叛乱，非常憎恨来护儿。这天早晨来护儿将要上朝时，被宇文化及捉拿。来护儿说：“陛下现在在哪里？”侍卫们说：“如今已经被抓住了。”来护儿叹息说：“我充当大臣，担负着国家的重任，不能清除凶恶悖逆之人，终致朝廷落到如此地步，我只能抱憾于黄泉之下，还能再说什么呢？”于是遇害。来护儿重信用，讲交情，对钱财很清廉，不经营产业。在行军用兵方面，他特别善于谋划盘算，每当他阅读兵法时，就说：“这难道也是异人的想法？”善于安抚士兵，处分严明，因此得到全体将士竭尽全力的效忠。【考试版
15、】文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 47 题 来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训。幼儿卓荦，初读诗，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志。及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府，赏物一千段。仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉。炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阙上书致请者，前后数百人。帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良二千石，可谓兼美矣。”大业六年，车驾幸江都，谓护儿曰：“衣锦昼游，古人所重，卿今是
16、也。”乃赐物两千段，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之。十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。伏愿驻驾洛阳，与时休息。陛下今幸江都，是臣衣锦之地，臣荷恩深重，不敢专为身谋。”帝闻之，厉色而起，数日不得见。后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何望！”护儿因不敢言。及宇文化及构逆，深忌之。是日旦将朝，见执。护儿曰：“陛下今何在？”左右曰：“今被执矣。”护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！”乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：“
17、此亦岂异人意也！”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。（节选自北史来护儿传）4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/ 常慨然有立功名之志/及开皇初/ 宇文忻等镇广陵/ 平陈之役/护儿有功焉/B会周师定淮南所/住白土村/ 地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/ 宇文忻等镇广陵/ 平陈之役/护儿有功焉/C会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/ 常慨然有立功名之志/及开皇初/ 宇文忻等镇广陵/ 平陈之役/护儿有功焉/D会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/ 护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/ 宇文忻等
18、镇广陵/ 平陈之役/护儿有功焉/5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。B谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝，炀帝。C嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。D阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是（3 分）A来护儿少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、求取功名的志向；长大以后，更是雄略超群，志气英发。B来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖；炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。C来护儿直言劝谏，后被奸人杀害。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。D来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。译文： （2）不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言!译文：
