《海上日出》的说课稿(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上海上日出的说课稿一说教材海上日出是鄂教版课程标准实验教科书五年级下册第一单元的一篇课文。这篇课文的作者是我国著名作家巴金先生,文章按照日出前、日出时、日出后的顺序,描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,通过形状、颜色、光等的变化展示了海上日出这一伟大奇观,表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情。二说教学目标和重难点根据课标中提出的第三学段的阅读要求(活用各种读法,强化朗读训练,利用语言规律,学习表达方法)和教材编排意图(引导学生充分读书,在读中品味语言,揣摩课文表达顺序,体会作者的思想感情),我把本课教学目标确定为1、学会5个生字:霞、范、纵、刹、镶。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、理解课文内容,深入品悟文中的关键词句,感受海上日出的壮观景象,油然而生热爱大自然的情感。4、学习按一定顺序进行观察的方法,凭借语言文字展开想象。教学重点:抓住关键词句,感受海上日出的壮丽景观,有感情地朗读课文。教学难点:体会日出的变化过程,学习作者按一定顺序观察的方法。三、说教法和学法针对学习目标,根

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