精选优质文档-倾情为你奉上与挫折握手石家庄东风西路小学 赵文芹说课题:每一个人都经历过挫折，面对挫折，个体的反应是不同的:有的攻击、有的焦虑、有的退化请设计一节心理活动课，让学生能够正确面对挫折。【活动设计】从心理学的观点看挫折：是指人们在追求目标的过程中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产生的消极情绪反应，如果处理不当，它会给人造成心理压力，从而影响学习和生活，损害身心健康。对学生进行挫折教育，使学生正确对待挫折，具有三方面的作用：一是战胜学习中的困难，顺利地完成学业；二是战胜生活中的困难，成为一个独立的人；三是战胜自身弱点，成为具有健康性格的人。【活动目标】认知目标：使学生懂得挫折是人生不可避免的，要正确对待情感目标：培养学生面对挫折的正确态度问题解决目标：掌握应对挫折的方法和心态【活动方式】游戏、讲授、讨论、欣赏影音资料【活动过程】（一）游戏导入游戏规则和程序： 1让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。2. 相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，由成员自
