精选优质文档-倾情为你奉上在英语教学中渗透劳动教育 作者：李润利来源：北京教育普教版2020年第09期英语教学既要关注英语语言学习，也要关注学生的全面发展。因此，在英语教学中，我们结合学科学习内容适当开展劳动教育，从教材主题和内容着手，找到教材与日常家务劳动的契合点，设计家务劳动实践活动，指导学生在家体验力所能及的劳动并在体验中逐渐习得语言。下面，以五年级上册6单元为例，谈谈如何在英语教学中渗透劳动教育。五年级上册6单元的话题为“Chores”，我们尝试从主题入手进行单元整体教学设计，形成系列课时规划，让学生在学习语言的同时提升劳动的能力和意识。首先，我们将话题改为“Enjoy doing Chores”，让学生理解做家务的意义，意识到承担一些家务劳动是自己应尽的责任，并且愿意做力所能及的家务。其次，让学生通过学习有关家务劳动的对话、文段、绘本故事、视频，制作家务计划表，有意愿做力所能及的家務，并在生活中实践，学会一些家务劳动技巧并体会做家务的乐趣。最后，让学生够听、说、读、写有关家务劳动的词汇和功能交际用语，能读懂和家务劳
