小学一年级语文------《”荷叶圆圆“随文识字》教学设计(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上“荷叶圆圆”随文识字教学设计 授课教师姓名微课名称“荷叶圆圆”随文识字知识点来源学科：语文 年级： 一年级 教材版本： 部编人教版 所属章节：第六单元课文录制工具和方法希沃微课+视频编辑专家设计思路荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞。课文文字优美，语言生动有趣，每个自然段结构相近课文洋溢着童真、童趣，随文识字，能有效提高识字效率，有利于启迪学生的智慧，激发想象。教学设计内 容教学目的能够借助字形结构、图片、动作，联系生活实际理解“晶”、“坪”、“蹲”、“美”、“摇篮”等字词的意思，了解多样的识字方法。教学重点难点有感情的朗读课文，通过联系生活实际、做动作等理解字词的意思，仿照课文句式说话。教学过程（根据学生客观需要选择文段，灵活引导。学生自主选择角色朗读，文中识字）同学们朗读时声音真好听，动作也很有趣呢，看来这些朋友是真的喜欢荷叶呀！那么你最喜欢哪一个朋友呢？文段