小学低年级英语绘本阅读教学策略(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学低年级英语绘本阅读教学策略作者:兰丹来源:学习周报教与学2020年第40期摘 ;要:英语绘本教材使用对于小学低年级英语学习非常重要。简单来说,绘本阅读的概念就是坚持绘本阅读教学理念和原则,叙述小学低年级英语绘本阅读教学的方法。概括地说,就是结合游戏来进行英语阅读阅读,一方面,能够培养学生的阅读兴趣;另一方面,可以培养学生的思维能力和运用能力,是适合于小学生的儿童读物。关键词:英语绘本;小学低年级;阅读教学小学低年级的学生目前正处于刚刚接触和了解社会的阶段,对于英语阅读,还没有明确的认知。在真正的教学中,教师应该结合实际情况来为学生挑选合适的阅读资料,逐渐培养学生的阅读兴趣和阅读能力。我们都知道,在英语绘本中有低年级小学生喜欢看的图画,可以吸引学生的眼球,让他们逐渐喜欢上阅读。一、英语绘本的概念“绘本”名称起初来源于日本,因为里面包含图画和文字,所以称为绘本。在中国,绘本所概括的面很小,就是通过图画和文字来讲述故事的书籍。一般情况下,图画

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