小学英语教学现状调查报告(共7页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学英语教学现状调查报告城关镇中心小学 王雪丽小学英语作为一门新设的学科在市和县起步较早,在教育局领导及有关部门的重视下,我县2000年秋季全面在各小学(三年级起始)开设小学英语课程。小学英语发展势头良好,开设英语的学校由原来城区的2所发展到镇中心小学的5所再到现在的22所,英语课程自设立以来正在逐步走向完善,为了进一步提升、规范该课程的教学理念、教学研究及教学管理,让小学英语学科上一个新的台阶,今年我配合县教研室对小学英语学科做了以下一些调查研究工作。 一、师资情况调查 为了更好地了解我县小学英语教学现状,本学年特对各小学英语师资情况进行调查。统计到06年7月,我县小学共有35位英语教师,其中专职小学英语教师20人,英语专业师范类高校毕业生18人、非英语专业师范类高校毕业生9人;按课标规定每周3课时计算,按现有三至六年级学生计算,师资严重不足。 从调查中可以看出,我县小学英语教师年龄较轻,有95%的教师在35岁以下;职称偏低,小高职称仅占12%;年轻教师缺乏教学经验,课堂常规抓不好,教学效果不理想。英语教师的综合

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