精选优质文档-倾情为你奉上藏书票小学美术教案【篇一：藏书票教案】 11、藏书票 教学目标： 1、认识藏书票这种独特的艺术形式，了解藏书票的来历、特点及其作用。 2、学会用绘画或纸版画拓印等形式制作藏书票。 3、使学生在藏书票的创作中促进学生养成读书、爱书、藏书的好习惯。 教学重点：掌握藏书票的构成及制作方法。 教学难点：设计出新颖、独特、富有特殊含义的藏书票。 教学准备： 教学过程： 一、课前自学 老师课前下发自学单，通过自学课文，完成相关基础知识。 藏书票起源于哪个国家？ 藏书票的尺寸大约是多少厘米？ 藏书票一般贴在书的哪里？ 藏书票的票面上包括哪几个要素？ 藏书票上写的“exlibris”（拉丁文字），是什么意思？ 藏书票贴在书上是做什么用的？ 藏书票被人们誉为什么？ 二、导入新课 教师引导：你们平时常用什么方法来标明自己的爱书？（学生回答：写名字、盖印章、贴贴画等。） 三、欣赏作品，走近藏书票世界 下面由老师出示几张图片让大家欣赏一下： 1. 世界上
