精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班语言大象救小兔教案模板范文.docx设计意图看图讲述大象救兔子是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材，在新纲要的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现，大班幼儿的初步自我讲述，往往更像一个个画面内容简介，缺乏生动性、丰富性和立体性。从画面简介到精彩讲述之间需要一座桥梁，我为幼儿搭起的桥梁就是标记图。我采用了对话框、云朵和放大镜这三种标记来提示幼儿进行细节观察，有了细致的观察，故事的讲述才能更加生动、丰富。活动目标1能仔细观察图片中角色的表情、动作，根据图片提供的线索展开合理的想象。2在符号标记的提示下尝试完整讲述故事内容。3能大方地在集体面前表达自己的感受，并愉快地与同伴分享。活动准备1三张大图，第一张：老虎躲在大树后，露出凶恶的脑袋和锋利的爪子，三只奔跑的兔子；第二张：大象在河面上架起一座桥，三只兔子分别在大象的鼻尖
