精选优质文档-倾情为你奉上第一章5） 简答题1. 教育学发展经历了哪几个阶段，其标志是什么？四个阶段：教育学萌芽阶段、独立型态的教育学阶段、科学教育学阶段、教育学多元化发展阶段。2. 简述学校教育与其他教育的区别。最主要区别在于：学校教育的目的性、系统性、组织性最强，因此可控性最强；学校教育是由专门机构、专职人员承担的；学校的任务是专门培养人，而这些人是取得入学资格的。3. 简述护理教育的任务。护理教育的任务为：培养合格的护理人才、开展护理科学研究和护理教育研究、发展社会服务的项目。4. 环境对人身心发展作用的限度表现在哪几方面。（1） 环境对人发展的影响是一个变量：表现为环境中不同构成成分对人的不同发展时期影响不同；随着个体自我意识的形成而相对减弱；随着个体活动能力大小而变化。（2）环境对人发展的影响在性质上有积极与消极之分；在方向上可能是一致的、协调的，也可能是不一致的、互相矛盾的。（六）问答题1. 个体实践活动受哪些因素的影响？(1)活动对个体的要求与个体现有发展水平的相差度：只有那些高于
