精选优质文档-倾情为你奉上一、星康课程体系简介 星康康复课程共分为四个阶段：初级阶段、中级阶段、高级阶段和融合阶段，各阶段设置符合孩子的生长发育特点，课程内容由易到难，难度阶梯式逐步上升。 一、初级阶段课程，主要以提高孩子的语言认知、模仿、课堂常规和手部精细等基础课程为主； 二、中级阶段课程，主要以初步社交、专注力、简单的逻辑思维能力以及如何提高孩子的理解能力为主； 三、高级阶段课程，主要以注重孩子的社会交往、对事情的复述和情感表达为主，并加入幼儿园和小学的文化知识学习； 四、融合阶段课程，主要采用半天机构康复半天幼儿园学习的方式，帮助、引导孩子解决幼儿园中遇到的各方面问题。 我们拥有国内最完善的教案体系，每一件教具都经过了千挑万选，每一节课都经过了上百次的练习，选择“星康”，给孩子最完美的康复训练！ 二、什么是感觉统合失调？ 人类与外界环境接触时，会产生一系列的感觉（视、听、嗅、味、触等），感觉信号通过神经系统传递到大脑，大脑再进一步做出分析和反应。 感觉统合失调是指外部的刺激信号无法在儿童大脑
