秋天的雨第二课时教案(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上秋天的雨 第二课时教学案例【教材分析】本文是一篇抒情味很浓的散文,名为写秋雨,实质写秋天。把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,给我们带来了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。学生通过本课的学习,能够体会秋天的美好感受课文的语言美。【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情。2、品读课文,展开想象,感受秋天的美好,感悟语言的优美。积累好词佳句。【教学重点】引导学生品读课文,体会秋天的美好,感受课文的语言美。【教学难点】指导学生有感情地朗读课文,并能通过有感情地朗读表达对秋天的喜爱之情。【教学准备】多媒体【教学过程】一、创设情景,复习字词师:同学们,炎热的夏天过去了,秋天的雨是一把钥匙,把秋天的大门打开了!(出示课件)这节课,就让我们继续走进秋天的雨。师:你们瞧!在秋天的雨滴里藏着我们上节课学习过的生字朋友。来,让我们把它们准确地读出来!(课件出示词语,学生齐读词语)师:现在就让我们穿过秋天的大门,看看能看到什么?(播情境朗读)二、深入文本、细读品味(一

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