精选优质文档-倾情为你奉上紫藤萝瀑布优秀一等奖教案及教学设计导语：大千世界，一草一木，只要你去细心体会，都会从中得到许多启示，面对不同的景物，在不同的心情下，都会产生不同的情感。紫藤萝瀑布的作者就是在自己弟弟身患绝症死后，自己面对紫藤萝花产生的感想。在这样的心情下，面对着盛开的紫藤萝，他所见所想到什么呢?以下是本人整理的紫藤萝瀑布优秀一等奖教案及教学设计，欢迎阅读参考！紫藤萝瀑布优秀一等奖教案及教学设计【教学目的】诵读品味，体会写景的精妙和作者的感觉，学习借景抒情的写法。【教学重点】学习借景抒情的写法;理解十多年前紫藤萝的遭遇。【教学程序】教学方法1.自读点拨法。2.诵读法。3.作卡片，摘抄优美语句。媒体设计配乐朗读磁带;幻灯片投影字词、作者简介、配文插图、语句揣摩练习。教学时数：1课时【教学步骤】一、导语设计同学们，生活中的花鸟虫鱼，你最喜欢哪一种呢?哪一种曾触发你的联想，牵动你的情思?(同学们发言。)的确，只要做生活的有心人，像作家那样用第三只眼睛-发现美
