安徽干部教育在线公务员职业道德答案.doc

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资源描述

1、试卷名称: 宣城必修课提交日期: 2016-07-30 考试用时: 47 分钟 24 秒考试得分: 84.0 未评分试题: 0答对试题数: 27 正确率: 84%单选题: 共 20 题,正确 17 题 多选题: 共 6 题,正确 4 题判断题: 共 6 题,正确 6 题 问答题: 共 0 题,正确 0 题1 党的( )系统论述了社会主义精神文明问题,指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,但精神文明建设也有它不容忽视的地位。(分值:2.0/得分:2.0)A.十一届三中全会B.十二大C.十一届四中全会D.十三大2 “三反”运动不包括( ) 。(分值:2.0/得分:2.0)A.反贪污B.反受贿

2、C.反浪费D.反官僚主义3 道德通过( )来规范人们的行为。(分值:2.0/得分:0.0)A.道德舆论的褒扬与贬斥B.传统习惯的力量C.人们的内心信念D.强制力4 2006 年 3 月,在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上,胡锦涛总书记发表了倡导树立社会主义荣辱观的重要讲话,强调要把践行( )情况作为干部考核评价的重要标准。(分值:2.0/得分:2.0)A.反腐倡廉B.为民谋利C.服从党纪D.八荣八耻5 科学发展观是指导发展的科学世界观和方法论,具体到公务员职业道德建设方面,科学发展观主要体现在公务员的( )上。(分值:2.0/得分:0.0)A.人生观B.世界观C.价值观D.政绩观6 我国

3、公务员职业道德建设一直坚持以( )为核心。(分值:2.0/得分:2.0)A.全心全意为人民服务B.思想政治建设C.干部教育培训D.反腐倡廉建设7 公务员职业道德建设的根本价值取向( )(分值:2.0/得分:2.0)A.维护社会公正B.建立健全责任监控体制C.培训高尚人格D.谋求公共利益最大化8 2002 年 2 月 21 日由人事部颁发的第一个公务员行为的规范性文件是( )(分值:2.0/得分:2.0)A.公务员职业道德培训大纲 B.国家公务员行为规范 C.中华人民共和国公务员法 D.公务员考核规定9 公务员职业道德建设过程中首要任务是( ) 。(分值:2.0/得分:2.0)A.努力学习马克思

4、主义思想B.贯彻公务员法C.确立社会主义核心价值观D.加强党的建设10 ( )是公务员作风建设的关键。(分值:2.0/得分:2.0)A. 恪尽职守、廉洁奉公B. 顾全大局、团结协作C. 求真务实、开拓创新D.热爱祖国、忠于人民11 我国公务员职业道德建设的最大特点是公务员职业道德建设与( )相结合。(分值:2.0/得分:0.0)A.社会风气B.党风廉政C.个人修养D.社会道德12 新中国成立后,我国先后共颁布过( )项有关公务员管理的重要法规 。(分值:2.0/得分:2.0)A.3B.4C.5D.613 新公务员法正式实施的日期是在( ) 。(分值:2.0/得分:2.0)A.2009 年 1

5、月B.2008 年 1 月C.2007 年 1 月D.2006 年 1 月14 在( )中,首次把家庭美德教育纳入反腐败教育的重要内容,倡导廉政文化进家庭。(分值:2.0/得分:2.0)A.中共中央建立健全惩治和预防腐败体系的实施纲要B.国家公务员行为规范 C.中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定 D.15 社会主义民主政治建设的主体是( )(分值:2.0/得分:2.0)A.国家元首B.公务员C.公民D.广大人民群众16 我国公务员职业道德建设的核心内容( ) 。(分值:2.0/得分:2.0)A.全心全意为人民服务B.干部培训C.思想政治建设D.反腐倡廉建设17 目前各国加强公务员职业道德

6、建设和共同取向是实行公务员职业道德建设( ) 。(分值:2.0/得分:2.0)A.科学化B.程序化C.法制化D.形象化18 ( )对于调整人际关系,维护正常的社会秩序具有重要作用。(分值:2.0/得分:2.0)A法律B.行为准则C.道德D.社会舆论19 ( )加强公务员职业道德建设的前提和基础。(分值:2.0/得分:2.0)A.思想建设B.制度建设C.政治建设D.作风建设20 早在党的扩大的六届六中全会上,毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为( ) 。(分值 :2.0/得分:2.0)A.任人唯贤B.任人唯亲C.任人唯德D.任人唯才21 公务员队伍建设中的德,即指公务员的( ) 。(分

7、值:5.0/得分:5.0)A.政治品德B.职业道德C.家庭美德D.社会公德22 公务员职业道德的特点包括( ) 。(分值:5.0/得分:5.0)A.强烈的政治性B.高度的权威性C.相当的强制性D.广泛的示范性23 和谐文化是构建社会主义和谐社会的( ) 。(分值:5.0/得分:0.0)A.思想基础B.精神动力C.道德支撑D.行动指南24 为确保国家公务员自觉做到立党为公,执政为民,必须坚持法治与德治并举的方针,因为道德约束往往更具有( ) 。(分值:5.0/得分:0.0)A.强制性B.持久性C.广泛性D.渗透性25 ( )是社会和谐的基本条件,也是公务员职业的重要价值追求。( 分值:5.0/得

8、分:5.0)A.公正B.公平C.正义D.正直26 精神文明建设包括( ) 。(分值 :5.0/得分:5.0)A.经济建设B.社会体系建设C.思想道德建设D.教育科学文化建设27 干部教育培训的对象是县处级以上的党政领导干部。 ( ) 。(分值:5.0/得分:5.0)否是28 公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。( )( 分值:5.0/得分:5.0)否是29 官员财产申报制侵犯官员的隐私,不应实施。 ( )(分值:5.0/得分:5.0)否是30 提升公务员创新能力与建设创新型国家相辅相成、不可分割。( )(分值:5.0/得分:5.0)否是31 在社会主义国家,公务员追求的公共利益在其现实性上就是为人民服务( ) 。(分值:5.0/得分:5.0)否是32 用道德的手段调节公务员的关系和行为,主要依靠个人的内心信念和社会舆论,通常不具有强制性,所以公务员职业道德监督都是软性监督。 ( )(分值:5.0/得分:5.0)否是

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