【最新】一年级科学上册 比较与测量 3用手来测量课件 教科版-教科级上册自然科学课件.pptx

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第2单元 比较与测量 3 用手来测量 一年级科学上册 比较与测量 3用手来测 量课件 教科版-教科级上册自然科学课件课题引入 这三棵大树哪棵最粗? 一年级科学上册 比较与测量 3用手来测 量课件 教科版-教科级上册自然科学课件读一读 课题引入 yn shu li c lin 3 用 手 来 测 量 一年级科学上册 比较与测量 3用手来测 量课件 教科版-教科级上册自然科学课件探究新知 拃 zh 大拇指和中指之间的最大距离为“一拃”。 大 拇 指 中 指 一年级科学上册 比较与测量 3用手来测 量课件 教科版-教科级上册自然科学课件相互用“拃”测一测,说一说 探究新知 一年级科学上册 比较与测量 3用手来测 量课件 教科版-教科级上册自然科学课件每拃之间要首尾相连, 探究新知 测量时要从头到尾。 起点 终点 一年级科学上册 比较与测量 3用手来测 量课件 教科版-教科级上册自然科学课件探究新知 第一步:两人合作,一个同学 蹲下身子按住纸带下端,让纸 带的下端刚好触到地面,另一 个同学负责拉直纸带,在桌面 处做上标记。 沿着标记把纸带折一折,再沿 折痕剪下来。 使用剪刀要注意 安全。 一年

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