《桌面收纳盒》展示课教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二单元 第3课 第一节 授课班级：六年级二班授课时间：12月12日 第一节 教学课题中国科学技术出版社 六年级 3Done三位实体设计桌面收纳盒课型新授课研究问题创客教育（STEAM）教育课堂研究STEAM教学目标科学了解并掌握科学探究的基本方法和步骤.技术学会使用拉伸命令构造三维实体的方法;熟练使用二维草图相关绘制工具;学会使用抽壳命令。工程初步理解并掌握三视图的左视图绘制方法，合理设计收纳盒的结构和空间。艺术能够进行美观、独特的造型设计。数学对收纳盒整体的尺寸设计合理、比例协调。教学重点能够设计合理、美观的桌面收纳盒。教学难点理解并掌握三视图的绘制方法，合理设计收纳盒的结构和空间。课前分析学生情况六年级学生普遍有着很高的学习兴趣和学习自觉性，能够独立开展学习和合作学习，通过之前一单元的学习，已经了解利用3Done的基本实体进行设计制作，初步掌握3D设计的基本原