《清清的水》教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上清清的水(粤教版科学三年级上册第二单元) 清清的水教学设计明理念按照小学生的认知规律,坚持逐步培养,稳步提高学生的认知能力和科学探究过程的能力。通过一系列生动、有趣的观察、操作、实验等活动，鼓励学生在活动中不断地发现问题，提出问题，培养他们开展科学探究活动所需要的最基本的技能和良好的思维品质，从而为学生以后科学课的学习和探究能力的发展奠定基础。析教材清清的水选自粤教版科学三年级上册第二单元走进水世界的第一课，研究的是水的性质和了解水对不同物质的溶解情况。本课设计了“区别哪杯是纯水”、“给水变个样”、“往水里加点东西”等几个活动，让学生从水的外观性状入手，研究水的性质和了解水对不同物质的溶解情况。知学情水广泛存在自然界