精选优质文档-倾情为你奉上语文教研组教育教学整改措施11月11日，第二督学责任区对我校教育教学工作开展了督评检查。针对督评组听课后后的反馈，语文教研组还存在以下问题。现将本组存在的问题汇总如下并落实改进措施。一、存在的问题。1.课件问题设计不够精当，问题突破不深入。2.低年级字词书写没有很好的落实。3.授课方法单一，教学目标出示不明确。4.文本语言体会、感悟不够深入。5.课件字体颜色搭配不协调，小组合作分工不明确。二、改进措施：一是认真研读教本，进一步了解学情。在问题设计上由易到难，由繁到简，问题与问题之间做到环环相扣，既符合学生的认知特点，又能调动学生的学习兴趣。二是强化书写，切实提高书写质量。1.教师在课前做好精心准备。针对每一课课后的“我会写”的生字，教师要进行分析，找到本课的新的教学知识点，预设学生的易错点、教学难点，再进行教学设计。在学新的生字时，教师应该提前把下一课需要学习的生字自己先练习一遍，这样能更快发现本课生字的特点，重难点，指导起来才能得心应手，有所侧重。2培养学生良好的听课习惯和书写习惯。良好的写字习惯包括
