精选优质文档-倾情为你奉上第二单元 长方形和正方形的面积第一节 面积和面积单位第1课时 面积的意义【教学内容】小学数学三年级（下册）第二单元第2526页，2627页课堂活动,练习五第12题。【教学目标】1.结合生活中的实例和画图操作活动，理解面积的意义。 会用比较的方法比较两个图形面积的大小，解决生活中的实际问题。2.学生经历自主探索认识面积的意义过程，通过观察、操作、比较、归纳两个图形面积大小的比较,让学生体验策略多样性。3.通过学生对生活中各种事物的认识，并能运用数学知识来解决生活中的实际问题，培养学生学习数学的兴趣。【教学重难点】重点：结合生活实例理解面积的意义。难点：探索比较两个图形面积大小的多种方法，体验策略的优化性。【教学准备】在黑板上画一个长方形(4dm2dm)、正方形(3dm3dm)教具准备:不同的树叶、不同形状的平面图形、文具盒、数学书。学具准备:准备两片不同的树叶, 长方形和正方形，一张方格纸。【教学过程】1、 引入新课 1.情境引入 出示不同的树叶、大正方形、圆形
