精选优质文档-倾情为你奉上高中化学教学中存在的问题及解决策略作者：冷剑英来源：南北桥2019年第15期【摘; ; 要】现阶段，高中化学教学现状不容乐观，课堂教学中普遍存在学生兴趣不高，积极性不强，学习氛围凝重，课堂效率低下等情况，极大地阻碍了学生的发展，教师要引起重视，找寻新的教学方法，以培养学生的兴趣为前提，并且转变陈旧的教学观念，把学生放在教学的主体位置，激发学生的求知欲，在自主参与、独立学习的过程中，有效增强高中化学教学效果。【关键词】高中化学; 存在问题; 解决策略中图分类号：G4; ; ; 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.15.047 众所周知，高中化学知识点繁杂，方程式众多，推理分析问题灵活，且当前的高中教育重在培养的是学生的能力发展，传统单一的教学形式已不适用于化学教学，教师急需找寻新的突破口，提高课堂效率，加强教学效果。作为一名高中化学教师，我深知当前化学教学的形势严峻，本篇文章我将提出一点个人拙见，以有效解决现阶段高中
