想字后标点的用法(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“想”字后标点怎样使用我在教学中发现这样一个问题:同是描写人物的心理活动,有时用冒号和引号,有时只用冒号,有时却用一个逗号。虽然查了许多资料,可都没有这方面的解答,很长时间不知怎么办,在一定程度上影响了我的教学。恳请编辑老师予以答复。多谢! 河北省蠡县桑园镇杨北学校李聪强在回答上述问题之前,首先必须弄楚什么叫心理活动描写。描写的特点是细致、形象。把人物的内心活动情况实实在在地描绘出来,让它“再现”于读者的眼前,使读者有如见其人、如临其境的感觉,这样的描写才称为心理活动描写。“想”后面的文字通常有三种情况,“想”字后的标点也随之而别。一、“想”字后的文字属于心理活动描写时,“想”后一般用冒号和引号。例如:扁鼻子军官把书扔在地上,伸手往皮包里掏,雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。(小英雄雨来)这时,我的朋友又发现“嗒嗒”的声音,好像在严厉地责怪我。我也赌气一走了之,心想:“我还有很多好朋友,少了你一个也不要紧

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