精选优质文档-倾情为你奉上八年级语文阅读计划及措施1, 为什么要读书?义务教育语文课程标准(2011年版):(1) 扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位;(2) 多读书,好读书,读好书,读整本的书。(3) “三位一体”的阅读教学设计,强调向课外阅读的延展。 常常和书在一起,人的品味要高很多,甚至人面对生活的勇气和信心也要强很多。 生活有再多的苦难,但有书为伴,人自然就从容很多。 读书的目的,力图改变以下三种状况:强调由教师引导到由学生自主阅读的转变,改变现在普遍存在的精读、略读不分的状况;强调由单篇文章阅读到更多同类文章或整部作品阅读的拓展,改变过于强调单篇阅读的状况,更好地起到举一反三的作用;强调由课内向课外的延伸,改变现在普遍读书太少的状况。(4) 温儒敏:“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”a.阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可增加到1万字。b.阅读题量增加,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题量,比去年悄悄增加了5%-8%。c阅读内容:高考的阅读面也在悄悄变