精选优质文档-倾情为你奉上课题名称动物细胞培养教学设计学科年级高二生物教材版本人教版一、学习内容分析（分析学习内容，确定知识点、重点、难点，亦可画出知识结构图） 动物细胞培养是人教版高中生物选修三细胞工程专题里的1节教学内容，教学过程可以归纳成3个问题:(l)为什么要进行动物细胞培养?(2)什么是动物细胞培养?(3)怎样进行动物细胞培养?二、学习者分析（分析学习者的知识起点、技能起点、态度起点能力）我们的学生基础较差，有些学生必修模块的知识掌握不牢固，所以本节知识的学习有一定的难度，讲解时需要详细。并且这一节的知识离现实生活较远，需仔细分析，但学生对这一块的学习兴趣很浓厚。三、教学目标设计（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体教学目标，写出知识与技能、过程与方法、态度情感与价值观三维目标。教学目标要具体明确、具有可观察性、可操作性、可测量性）1知识目标：简述动物细胞培养的过程、条件及应用。2能力目标：(1) 运用细胞的基础知识，分析细胞工程的理论基础(2)通过小组间的交流与合作，提高学
