【最新】一年级科学下册 1 水和空气 1 认识水课件 冀人版-人教级下册自然科学课件.ppt

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资源描述

一物不稀奇, 人人不能离。 钢刀切不断, 铁钩钩不起。 什么东西越洗越脏? 大家来猜谜: 一杯清水 一杯糖水 一杯白醋 一杯牛奶 帮老师找出“水” 1.一步一步地排除,说出其他杯子中不是水的缘由。 2.小声讨论的你更受欢迎。 温馨提示:活动一:运用多种感官探究水是什么样的 问题:如果四个烧杯分别装有牛奶、白醋、糖 水和清水,你有什么办法找到清水? 先用眼睛看,再用鼻子闻,用舌头尝,用手摸 等。不了解的物体,千万不能随便闻和尝,以免 对我们的身体造成伤害 认识物体常用的科学方法: 一看 二闻 三尝 观察物体的方法是: 把橡皮、木块、清水、白醋分为两类, 怎么分,并说一说分类的理由。 活动二:用比较的方法探究水的性质 能流动的物体叫做液体。 不能流动的物体叫做固体。说一说水到底是什么样的物质 水的性质: 水是没有颜色、没有气味,没 有味道、透明的液体。自然界中哪里有水? 自然界中哪里有水?地球上的水,97%是海洋水,而 人类所需的淡水资源仅占全球水 量的3%。 地球上的淡水资源,绝大部分 为两极和高山的冰川,其余大 部分为深层地下水。目前人类 利用的淡水资源,主要是江河 湖泊和浅层地下水

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