地理老师寄语(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上地理老师寄语1、未来的日子,夏季风会从东南边的太平洋带来充足的水汽,生活中难免会有风风雨雨,但希望每一个人心中都永远被反气旋占据,总是充满阳光,一片晴朗的好天气。1.昼夜长短学问:昼长与所处纬度有关。有的人地处赤道,虽然自转速度最快,但昼长年变化不大。若要追求高纬区域地白夜、极光和极昼,就一定得忍受那里的大风、低温环境下的漫漫长夜的“冷冷清清”。2.太阳高度学问:同一时刻的太阳高度,有的人小于0度,有的人等于0度,有的人大于0度,有的人等于90度。我们民众,或许永远达不到90度,但每个人都有自身辉煌的最大太阳高度。3.晨昏线学问:每一天,面对同一个太阳,进取者眼中看到“晨线”,堕落者眼中看到“昏线”,原因在于他们大脑地球仪的旋转方向不同。4.区域定位学问:唯有建立自身的定位导航系统,才能既公转又自转,并且永远不会晕头转向。5珍惜人生的“此时太阳高度”,追求人生的“最大太阳高度”。1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,想知道教师。翌日是你们的世界,一切因你们而光辉2、高尚的理想是人生的指路明灯。

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