精选优质文档-倾情为你奉上语文“五步三查”模式教学案课题名称8、三打白骨精课时第2课时授课时间教学目标1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述课文。2、抓课文重点词句，体会孙悟空、唐僧和白骨精的性格特点。3、比较三次怒打白骨精语句的不同，体会孙悟空的坚定、机智和勇敢，善于识破敌人诡计的斗争精神。教学重难点重点：通过语言文字的品读，抓重点词句体会孙悟空、唐僧和白骨精的性格特点。难点：体会孙悟空的坚定、机智和勇敢，善于识破敌人诡计的斗争精神；简要复述课文。教学方法情境教学法、朗读理解法、多媒体辅助法、问题导学法。教学准备学生课前预习；教师搜集相关资料，制作多媒体课件。教学过程、复习导入 填空；简要说说课文内容。 过渡：中国传统小说惯用“三”设计小说情节，如三国演义三顾茅庐；水浒传三打祝家庄；西游记 三借芭蕉扇。“三”中包含着做事不易，需克服重重困难才会成功，三打白骨精中“三”也包含这种含义。今天，我们再次走进课文，品味文中的精彩。二、精读课文过渡：任凭白骨精怎样诡计
