《免疫调节》导学案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 第4节 免疫调节 课时：2课时学习目标1 知识方面(1)概述免疫系统的组成。(2)概述免疫系统在维持稳态中的作用。(3)关注艾滋病的流行和预防。(4)关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。2态度观念方面 关注艾滋病的流行和预防3能力方面通过缓冲物质的调节作用和水平平衡调节实例的讨论分析，使学生进一步理解稳态的生理意义，并提高运用学到的生物学知识评价和解决实际问题的能力学习重点、难点分析重点：免疫系统的防卫功能难点：体液免疫和细胞免疫的过程教学模式 启发、讲解、讨论结合式。第1课时二知识探究1免疫的概念：免疫是机体的一种 ，通过免疫，机体能识别“自己”，排除“非己”，以维持内环境的稳态。2免疫系统的组成阅读P35免疫系统组成，填写下列空格：免疫 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）免