《创新思维训练与创造力开发》课程方案设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上创新思维训练与创造力开发课程方案设计一、课程信息总 学 时1学分2周理论学时0实践学时2周课程性质集中实践教学所属专业工商管理(创业管理)授课班级创业管理1、2、3、4二、课程地位和作用本课程紧紧围绕创业学院培养“多维度复合型应用技能人才”的人才培养总体目标,在进行创业教育阶段提升学生的创新创造能力和思维素质,为今后创业课程学习奠定基础。创新思维训练与创造力开发就是以开发学生的创造潜能作为课程的宗旨,通过介绍创新思维的技巧和方法,阐明创造的基本原理和技法,并为学生构筑创新思维训练和创造力开发的平台,提升学生创新思维的品质和开发学生的创造力,使学生能积极应对时代的挑战。三、课程教学目标本课程以实践为主线,学生在本课程中学习创新的基本方法,重点在于将其尝试应用于企业的运营中,从而令学生重视创新,激发其对创新的兴趣,助其积累创新的经验,提高创新的能力。四、重、难点章节(一)第三章 商业模式创新通过学习商业模式图,令学生了解并建立系统化的思考模式,掌握在企业发展中,如何

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