《快乐过新年》教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上山东人民版品德与社会第四单元第15课快乐过新年教学设计设计者:邹平县区魏桥实验学校 王春晓教材分析:快乐过新年是道德与法治一年级上册第四单元的教学内容。本单元共四个主题,美丽的冬天健康过冬天快乐过新年新年的礼物。快乐过新年是第三个主题。冬季有着与其他季节不同的特点,不仅是一年的结束,也是新一年的开始,本单元结合学生的生活实际,和学生一起感受冬季,欢度新年,引导学生过健康积极的生活。单元设计从感受冬季的自然特点入手,帮助学生了解季节变化对生活的影响。本节课共有四个话题:“欢度元旦”“开个元旦联欢会”“大家一起过春节”“多样的传统新年”,本教学设计以第三个“大家一起过春节”为主要内容,旨在引导学生感受新年的欢乐与祥和,在欢度新年中引导学生对新生活充满希望和憧憬,帮助他们感受生活的美好和快乐。学情分析:1.绝大部分学生对新年的理解是没有问题的,既知道元旦,又知道春节,但多数孩子,对少数民族的传统新年就不一定了解了。2.对于刚刚入学的孩子来说,传统节日是知之甚少,学习起来有陌生感,会有一

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