《窗边的小豆豆》读书交流教学设计(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8825689 上传时间:2021-11-28 格式:DOC 页数:3 大小:19KB
下载 相关 举报
《窗边的小豆豆》读书交流教学设计(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
《窗边的小豆豆》读书交流教学设计(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
《窗边的小豆豆》读书交流教学设计(共3页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上窗边的小豆豆班级读书会 教学目标: 1知识与技能:读懂书中故事,了解书中人物,交流阅读感受,加深对作品的理解。 2过程与方法:初步掌握课外阅读的方法,积累一定的读书方法。采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 3情感态度价值观:培养学生对文本的兴趣,表达自己的情感、态度,感受作品的人文魅力,体悟作品的生命诠释。教学过程:一、谈话引入,走进淘气善良的小豆豆1导语:阅读一本好书,就好象经历一段奇妙的旅程,前段时间,我们一起阅读了日本著名作家黑柳彻子的作品窗边的小豆豆,这是一本关于成长的自传体小说,是作者根据自己上小学时一段真实经历写的故事。这节课,我们就来分享那些让你印象深刻的人物和情节吧。2小豆豆在你心中是个怎么样的女孩子?介绍小豆豆,学生说到不重复。学生说:交流她是个顽皮的女孩子。说说看,你是从书中哪个故事中感受到的?小豆豆从是个非常有爱心的孩子。你又是从那个故事中了解到的? (这些细节都让学生声

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。