《都有一颗红亮的心》教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上都有一颗红亮的心教学目标:1、通过欣赏,让学生初步了解京剧的基础知识。2、通过欣赏,初步培养学生对我国戏曲音乐的兴趣,激发学生对传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情。教学重难点:感受和初步了解京剧。教学过程:一、导入同学们,在今天音乐课开始的时候,老师想请大家听一首歌,听完后请你说说你的感受。提问:这首歌与其它歌曲韵味相同么?脸谱在哪个戏曲种类里出现过?(京剧)师:同学们回答的很对,是京剧。在我国戏曲剧种有三百几十种。其中京剧是影响较大的大剧种之一。京剧产生于北京,有二百多年历史。早在1919年京剧大师梅兰芳赴日本演出以来,京剧频繁走出国门,对促进国际文化交流做出重大贡献。同学们都知道我们国家的国粹就是什么呀?(京剧)二、欣赏都有一颗红亮的心师:刚才我们看到的最后一张图片就是现代京剧红灯记的剧照。1、介绍背景:李玉和是抗日战争时期我国某地的一名铁路板道工,也是中国共产党的地下工作者。一家三口,祖孙三代,却无血缘关系。这是一个特殊的革命家庭,他们都投身于抗日活动中,与日本侵略者展开机智勇

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