《都江堰》学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 都江堰导学案编写： 审核： 编号： “人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上人类的全部思想，在这本大书和它的纪念碑上都有其光辉的一页。” _雨果(法国)学习目标：1、深刻领悟领悟作者对都江堰的高度评价，理解将都江堰与长城对比的妙处。2、品味文章对都江堰水流的生动描写。3、品味课文中含义深刻的语句，培养对历史文化的感悟能力。4、引导学生树立“求真务实，为民造福”的价值观，培养学生对中国历史文化的热爱。一、作者简介 余秋雨：浙江余姚人。当代最有影响的散文家、戏剧家、美学家。主要作品有：文化苦旅、霜冷长河、文明的碎片、山居笔记、千年一叹、行者无疆。 二、检测预习给划线的词注音颓壁残垣（ ）惊悸（ ） 庇护（ ） 修缮（ ）圭臬