东师2014离线作业《中外教育史》(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上期末作业考核中外教育史 满分100分 1403东师 葛秀华一、名词解释(每题5分,共30分)1、克己内省 克己是传统道德教育一个非常重要的特点和普遍的教育方式。是指严格要求、约束和克制自己的言行使之合乎一定的道德规范。内省是指积极开展自我主观思维活动,使个体言行所应遵循的道德规范成为内在的自觉要求。2、劝学篇 劝学篇是荀子的名作.荀子,名况,战国末期赵国人.他是当时具有朴素唯物主义的思想家.在劝学篇里,作者否认有“生而知之”的“天才”,强调后天学习的重要性,提出了要顺应自然规律,“善假于物”的学习方法,揭示了学习的内部规律是知识的积累,并指出只要发挥人的主观能动作用,坚持不懈、专心致志地进行学习,就能取得成效.3、苏维埃教育总方针 是1934年由毛泽东正式提出的,即:“在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众,在于使文化教育为革命战争和阶级斗争服务,在于使教育与劳动联系起来,在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人”。4、科学主义

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